Impact des centres d’éducation spécialisée sur l’insertion sociale

Avec l’explosion démographique, les populations font de plus en plus face à l’émergence de nouveaux défis, de besoins en termes économique (emploi), alimentaire, morale (effritement des valeurs) etc. On assiste à une déliquescence du tissu social. Cellules de base de la société, les familles sont confrontées à l’épineuse question de la prise en charge psychosociale et éducative des jeunes déviants ou délinquants. Par conséquent, les pratiques éducatives vis-à-vis d’eux doivent différer du fait de la spécificité que leur confère ce nouveau statut. Notre intérêt porte sur la problématique de l’insertion sociale des ex pensionnaires du Centre d’Éducation Spécialisée et de Formation de Gampela à travers une approche évaluative des apprentissages. Notre préoccupation était de mesurer l’impact des apprentissages sur le processus d’insertion sociale de ces ex pensionnaires.